活动策划方案

活动策划方案15篇

为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园网络贷款认识活动的开展能帮助学生们进一步认清网络贷款的危害。下面就随小编一起去阅读校园网络贷款策划书，相信能带给大家启发。

一、活动背景

诚信，是中华民族的传统美德，更是国际上交往中最重要的原则，是社会主义核心价值观“24”字内容中属于公民个人层面的价值准则。为了贯彻落实街道教育局今年重点开展诚信教育活动的精神，进一步强化学生的诚信意识，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围，现根据我校实际，制订本诚信教育主题系列活动方案。

二、活动目的

近期，校园网贷事件频发，严重影响学生的学习生活，为进一步防范大学生身陷校园贷骗局，提高全体学生的安全意识。通过诚信教育主题系列活动，引导学生明白诚信的真正内涵，树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，自我教育，自我完善，养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯。自20年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

三、活动主题

校园网贷诚信宣传

四、活动时间：

20 .4月

五、活动地点：

大学

六、活动内容：

1.通过展开讲座的方式对全校学生了解校园贷的意义(重点是大一的新生)

校园贷，又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查，校园消费贷款平台的风控措施差别较大，个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的'平台难以控制借款流向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。无需任何担保，无需任何资质，只需动动手指，填填表格，就能贷款几千甚至几万元，从而能享受智能手机带来的虚荣和快感。

2.通过举行主题班会的方式

联系各班班长自行选择日期全班以班会的形式宣传校园贷，让学生真正意识到校园贷的利弊。班会形式可以多种多样，会后要做记录。

3.在学校张贴海报，以学院为单位，出海报贴在宿舍的通知栏上。

4.在学校网络上宣传

在微信做一些有关校园贷的有关知识推文

5.举行一些校园贷的知识竞赛6进行校园贷调查

对于一些不规范校园贷的行为进行纠正

一、活动策划

（一）活动主题

新店、新礼、新时尚

新店添时尚

时尚新店、好礼相见

（二）活动时间：开业期间

活动周期：开业之日起十天（关键是前5天）

选择周六或周日、最好是节假日开业。

（三）活动对象

25—40岁的社会各阶层人士；

本次活动也会通过促销礼品的选择来吸引一些男性性消费。

　　二、前期准备工作

1、专卖店全体人员深入熟悉本次活动的主题、形式等；

2、活动期间，导购、促销人员、执行负责人等均应提早到岗，确认各项准备工作到位；

3、每天营业前摆放主题海报，检查其他宣传物料、促销礼品等是否齐备；

4、或其他宣传单置于店内供顾客自取（企业内刊）；

5、专设开业促销活动区域及业务宣传台，并有专人负责；

6、专人负责物资准备：横幅、海报、报纸、促销礼品；

7、每天营业结束后收好主题海报及其他形象画面；

8、注意整理并及时把持有贵宾卡的消费者的资料输入电脑做备案资料。

P.S.公司总部提供：

a负责本次促销活动的所有宣传广告画面、海报、易拉宝、横幅、礼品包装的设计等；

b加盟商负责本次“新店开业”促销方案的协调、执行、监督；

c店长负责统计礼品数量、礼品派发进行跟踪；

d督导负责促销方案执行、促销礼品、贵宾卡，开业地毯、画册、企业报纸等的确定；

e片区经理对终端礼品、活动物料督促落实情况，跟踪、促销活动指导、监督、促销效果评估等。

三、终端现场气氛营造

（一）营造气氛的原则

1、紧密结合主题，形成主题表现；

2、突出隆重感及视觉效果；

3、所有宣传物出现品牌logo，突出表现“时尚”的以及“企业”文化；

4、用统一的品牌视觉形象出现，体现品牌运作的规范。

（二）、造势规划

1、周边街区

（1）专卖店邻近街和市区主干道布标宣传；

（2）专卖店邻近街口指示牌宣传；

（3）商业集中区、重点街区DM发放；

2、专卖店外

（1）门前设置升空气球；

（2）楼体悬挂巨型彩色竖标；

（3）门口用气球及花束装饰；

（4）专卖店前设立大型主题海报（开业专用）一块，发布开业惊喜活动。

3、店内

（1）店内设立迎宾和导购小姐；

（2）专设开业促销活动区域，摆设活动宣传品、礼品及纪念品；

（3）顶端悬挂POP挂旗；

（4）店内主题海报（新品专用）宣传；

（5）现场宣传单的发放。

　　四、促销活动

（一）进门有礼

进门后随机发放笔、打火机、笔记本、钥匙扣等小礼品。

（二）试穿有礼

试穿店内的服装的顾客可送一双价值29元的棉袜

（三）会员制度

凡有发送购物顾客，前50名赠送会员卡一张，注册登记后成为xx永久会员，享受选购xx品牌服装的特别优惠和其他VIP专享活动。购物并消费达到300元以上送马克杯，前50—100购物并消费达到300元以注册成为会员，送马克杯。活动目标顾客群体，重点针对年轻情侣或三口之家，将恋人的照片或家人的相片印在杯子上，可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。设备可以租用专业个性彩印店的设备，或与专业个性彩印店联合举办此活动。

（四）积分兑换礼品 ……此处隐藏9155个字……作权和肖像权承担全部法律责任；

4、博文内容应与阅读相关（指纸质、数字、网络媒体阅读书籍、报纸、杂志等出版物）；

5、文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、个人笔记、阅读故事、散文等。，标题是自制的；

6、写博文没有时间限制。每位参赛者限提交一篇参赛作品，字数不超过3000字。发布时请在标题前标注【博客大赛】。

7、参赛者将在比赛期间向指定的参赛页面提交参赛作品。并填写博文标题、工作地址、博客名称、联系方式等信息。

2、读书，让生活更美好。阅读短文活动

（1）参与者：35岁以下青年教师必须写作

（2）工程提交时间：从现在起至4月30日

（3）工作形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、阅读故事、随笔等。可读性强，思想性强，启发性强，提倡经典阅读。

（4）获奖方式：邀请参加征文活动的教师将自己的文章发送到ftp团支部阅读征文文件夹，这篇征文将获得一、二、三等奖，并赠送精美纪念品。

（二）学生活动

1、进书看随笔：

（1）作品提交时间：从现在起至4月23日。

（2）作品形式：阅读体验、介绍适合主题的好书好文好诗、阅读故事、阅读散文等。

以电子稿的形式交给班主任，让班主任打印在a4纸上交给图书管理员。（注意：好的书籍介绍可以直接提交给好的书籍推荐卡。）这篇短文将命名一批读书星和文学星，并赠送精美纪念品。请积极参与。

2、4月22日团队课

（1）组织安静阅读，引导学生安静地翻开一本书，沉浸在书香世界中。

（2）请尝试在4月23日世界读书日做以下工作：

这一天，告诉亲朋好友：今天是世界读书日，让我们一起享受读书吧。

这一天，在家关一个小时电视，在温暖安静的环境里分享读书的乐趣；

这一天，一个信念确立了：学习和阅读成为了一种习惯和时尚。

活动计划第2章一、活动主题：户外发展活动

二、活动目的：本次户外实践活动旨在丰富学生记者的课外生活，培养成员之间的友谊和团队精神，增强记者团的活力和凝聚力

三、活动意义：通过开展这项活动，不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神，增强记者团的活力和凝聚力，还可以促进成员之间的交流与交流，丰富学生记者的校园生活，提高学生记者的综合素质。

四、工字续时间

xxxxxxxxx

五、地点：

室外（风云岭）

六、主持人：

谭永东、谢培尔、陈平凯

七、参与者：

南阳学院09名学生记者和10名见习学生记者

八、活动：

谭永东、谢培尔、陈平凯

九、准备工作：

1、通知并记录参与者；

2、预订一辆包车来解决交通问题

十、活动流程：

所有参加活动的成员在馆内小憩一会儿后，一起爬风云岭，玩互动游戏

1、心理游戏：游戏规则如下：所有成员排成一圈，拿出左手食指和右手五指，一起拉伸，双手放在旁边同学的手指上。当圈里的主持人说“蜜蜂”时，组员们马上说“嗡嗡”随着主持人讲话的速度而变化。当主持人说“抢”的时候，队员及时收回左手，用右手迅速抓住右队友的左手食指。

游戏意义：培养学生记者的反应能力

2、n人有n+1只脚，以群体为单位，视情况而定。

游戏规则：每组派成员参加比赛，一轮三组，第一个到达目的地的获胜。

道具：大卷的带子或丝带（用于绑脚）

游戏意义：培养成员间的团队精神

3、圈数。

游戏规则：所有人围成一个大圈，主持人站在中间，主持人随意报数字，比如主持人报5，那么参与游戏的人就要和前后5个人站在一起，缺人或者人多的就输，输的人就表演

游戏意义：测试成员适应性

4、拔河比赛。

游戏规则：以团为单位，单阵双阵进行PK。主机呼叫开始后，哪一方被拉过防线就输了。以此类推，最终拔河胜利组被选中

道具：拔河绳

活动意义：增强成员间的合作精神

5、唱歌唱歌。

游戏规则：所有成员分成2或3组坐下来唱歌

6、兔子舞。

游戏规则：所有成员把手放在前者的肩膀上，随着音乐的节奏跳起

道局：旷工装置

7、猜数字

游戏规则：所有成员坐成一个大圆圈，第一个人从一开始就报告数字，当有人报告它包含7或7的倍数时，他们喊“太”，反应慢或报告错误的人必须受到惩罚

游戏意义：测试学生记者的反应能力

8、背靠背持球。

游戏规则：以团体为单位，每个团体轮流派出两名成员参加比赛。选手背靠背托住气球以防坠落，以最快速度运送到目的地，然后迅速返回本组其他两名成员接力，以最快速度完成本组幸运气球工。如果球在运球过程中掉落或爆炸，必须回到起点，重新输送

道路工具：气球（尽量买厚一点的，防止爆炸）

游戏意义：活跃现场气氛

十一、活动中应注意的问题和细节

1）在活动过程中，未经允许，一个或几个人不得随意离开团队。

2）活动中注意安全

3）10级要听从09级师兄师姐的指挥，不得擅自行动

十二、活动结束

1、清理活动现场

2、解决返校问题

一、活动目的

“书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让学生的精神视野得到陶冶；电影是通向外面世界的好方法。推荐电影，回到古代，分析现在，想象未来。让我们分享内心深处的感受，表达自己最真实的想法。

二、活动对象

xx文学学院对外汉语班全体学生

三、活动

(1)建议

1.推荐自己读的或者别人介绍的好书，附上自己的阅读经验或者推荐理由和内容介绍。

2.推荐你看过或者有资料介绍自己的好电影，有教育意义或者让你内心深处有感触的好电影，附上推荐理由和内容简介。

(2)共享

1.交流:读完一本书或一部电影，学生可以根据自己不同的理解，写出新的感受和体验，或者评价这部作品，互相交流分享，获得更深的理解。

2.朗读:除了看书和欣赏电影，还可以组织学生朗读作品或电影中的经典句子，提高语言表达、欣赏和思维能力。

3.表演:选择合适的文本或电影片段，一起组织表演，充分发挥学生的表演天赋。活动可以以比赛的形式进行，以调动积极性。

四、活动要求

有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时让我们欣赏自己和他人的内心语言以及话语，边看电影边学习经典的对话或说话技巧等等。在此，希望同学们积极参加班级活动，提升自己，向他人学习，促进交流。

对外汉语Xx班组

xx年xx月XX日